بسمی تعالی

موضوع امر قدسی و تربیت

تعداد حاضرین                                    23 نفر

مکان: ستاد دانشگاه علوم پزشکی-سالن شهید رجایی

استاد: دکتر حسین اسکندری

شرح جلسه:

جلسه با معرفی استاد محترم جناب آقای دکتر حسین اسکندری استادیار فلسفه تعلیم و تربیت از دانشگاه دولتی بجنورد و پیرامون امر قدسی و تربیت آغاز گردید. در ابتدا تعریفی از امر قدسی ارائه و به تحلیل پاره ای از نظرات فلاسفه قدیم و معاصر پیرامون فلسفه تعلیم و تربیت و جایگاه امر قدسی در این ارتباط پرداختند. در ادامه مطالبی در خصوص جایگاه امر قدسی در فرهنگ سکولار مطرح شد و اینکه سکولاریسم زدودن امر قدسی است از تمام جنبه های زندگی انسان.

مقایسه دخالت و همراهی امر قدسی در جنبه های مختلف زندگی در گذشته و حال از دیگر محورهای مطرح شده در جلسه بود و در این ارتباط مطالبی که بیان شده عبارت بودند از:

1. امر قدسی و معماری فضای آموزشی: آنچه در این خصوص قابل طرح است اینکه اغتشاش در معماری بیانگر اغتشاش در افکار سازنده بنا است. لذا با چنین رویکردی معماری فضاهای آموزشی ما باید الهام گرفته از فرهنگ اصیل کشور و مذهب اسلام باشد.
2. تغییر رویکردهای رقابتی به مشارکتی: در جامعه اسلامی رویکردها از نوع مشارکتی است و رویکرد رقابتی محصول داروینیسم است.
3. امر قدسی و دانش: علم ذاتا قداست دارد و از نوع وجود مجرد است. نظرات ملاصدرا در این خصوص قابل تأمل و مطالعه است.
4. رابطه ام قدسی و رابطه معلم و شاگرد: در نگاه قدسی و در روابط معلم و شاگرد آئین شاگرد پروری در مقابل آئین شاگرد ابزاری، معلمی در برابر مدرسی، عبادی شدن در مقابل تجاری شدن، شایستگی معلم در مقابل شایستگی علمی و هدایت گری اخلاقی در مقابل هدایت گری علمی قرار می گیرد.

در پایان چنین نتیجه گیری شد که اگر ما می خواهیم در جامعه دینی زندگی کنیم باید تمامی رفتارها و اعمال ها و مدیریت ها در جنبه های مختلف رنگ و بوی قدسی داشته باشد.

همچنین شرکت کنندگان در جلسه در خصوص مسائل مطروحه به بحث و تبادل نظر پرداختند و برای مطالعه بیشتر کتابهایی نیز از طرف استاد محترم معرفی و توصیه شد.